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위덕대 유아교육학과, 영유아 대상 비대면 음악공연

박영재 기자 | 기사입력 2021/05/14 [15:48]

위덕대 유아교육학과, 영유아 대상 비대면 음악공연

박영재 기자 | 입력 : 2021/05/14 [15:48]

 위덕대학교 유아교육과 우크렐레 연주 동아리 ‘하모니’가 지난 13일 지역사회 영유아를 비대면 초청으로 실시간 음악공연을 진행했다. 

 

▲ 위덕대학교 유아교육학과 비대면 음악공연 진행  © 위덕대


14일, 위덕대에 따르면 이날 공연에서는‘넌 할 수 있어라고 말해주세요’, ‘참 좋은 말’, ‘네잎클로버’등의 우크렐레 연주와 ‘바나나 차차’ 동요 율동으로 구성해 경주, 포항 등 영유아교육기관의 영유아 120여명을 Zoom으로 초대해 실시간 비대면 공연으로 2회 진행했다.

 

공연을 관람한 영유아들은 비대면 화상 공연을 보며, 함께 노래 부르고, 춤을 추며, 문화예술 감수성을 높일 수 있었다.

 

위덕대학교 유아교육과 김근혜 학과장은 “코로나-19상황이라 영유아교육기관 유아들은 외부 공연을 관람하러 가지 못하고, 공연을 초청하기에도 어려운 상황이기에 비대면으로 영유아들과 문화예술을 공유하고 싶었다”고 소감을 밝혔다.  

 

앞으로도 위덕대학교 유아교육과가 학교 발전과 지역사회 영유아교육-보육 분야에 미칠 긍정적 파급효과를 기대해본다.

 

<아래는 구글번역기로 번역한 기사 전문이다.>

 

 Uiduk University, Department of Early Childhood Education, conducts non-face-to-face music performances for infants and toddlers


 On the 13th, “Harmony,” a ukulele performance club in the Department of Early Childhood Education at Uiduk University, held a real-time music performance by inviting infants and toddlers from the local community without face-to-face.

 

In this day's performance, ukulele performances such as'Tell me you can do it','Good words', and'Four-leaf clover' and'Banana Chacha' children's rhymes are organized to zoom in about 120 infants and toddlers from early childhood education institutions such as Gyeongju and Pohang. Invited to and performed two times as real-time non-face-to-face performances.

 

Infants and toddlers who watched the performance were able to watch non-face-to-face video performances, sing and dance together, and increase their sensitivity to culture and art.

 

Geun-hye Kim, head of the Department of Early Childhood Education at Uiduk University, said, “I wanted to share culture and art with infants in a non-face-to-face manner because it is a Corona-19 situation. Revealed.

 

In the future, we look forward to the positive ripple effect that the Department of Early Childhood Education at Uiduk University will have on the development of schools and the area of ​​early childhood education and childcare in the local community.

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