【브레이크뉴스 대구】이성현 기자=계명대학교(총장 신일희)는 올여름 6개국에 200명의 대규모 국외봉사단을 파견하며 글로벌 나눔 활동을 이어갔다. 이번 봉사활동은 ‘도전·성찰·성장’이라는 가치를 중심으로 교육·문화·환경 개선을 통해 국제 교류와 연대를 강화하는 현장이 됐다.

▲ 베트남 교육문화봉사단(태권도 시범단과 무용학과 교육문화봉사단이 하이즈엉 Nam Cuong Hotel에서 문화 공연 후 단체촬영을 하고 있다  © 계명대

하계 국외봉사는 지난 6월 26일부터 8월 19일까지 몽골, 에티오피아, 인도네시아, 베트남, 우즈베키스탄, 캄보디아에서 진행됐다. 학생 183명과 교직원 17명이 함께한 이번 봉사단은 각국에서 2주 이내 일정으로 다양한 활동을 펼쳤다.

몽골 울란바토르와 에티오피아 아디스아바바, 인도네시아 치카랑에서는 계명관 신축, 교실 및 체육시설 보수, 도색 작업 등 교육환경 개선이 이루어졌다. 또한 한글, 태권도, 음악, 미술 교육과 함께 태권도 시범, 한국 전통 공연, K-팝 공연 등 문화 교류 활동도 진행됐다. 현지 학생들에게는 학용품·체육용품·학습 기자재가 전달됐다.

베트남 하노이·하이즈엉·호치민에서는 문화·교육 중심 프로그램이 열렸으며, 태권도 시범단과 무용학과 학생들의 공연은 큰 호응을 얻었다. 입학설명회를 통해 한국 유학을 희망하는 현지 학생들에게 맞춤형 정보도 제공됐다. 이번 봉사에는 약 1,500명의 학생, 학부모, 시민이 참여하며 한·베 교류 확대에 기여했다.

우즈베키스탄 사마르칸트에서는 한국인과 외국인 유학생이 함께한 전공융합혁신(EUP) 봉사단이 활동했다. 교육시설 개선, 세면대·놀이터 설치, 운동장 벽화 조성과 함께 한국어·미술·체육 교육을 진행하며 학생들의 전공 역량과 글로벌 인재로서의 역량을 강화했다.

캄보디아에서는 대학 홍보대사 ‘아리미’와 ‘푸르미’ 학생들이 과거 방문했던 학교를 다시 찾아가는 ‘Re: 프로젝트’를 추진했다. 일회성 봉사가 아닌 지속적인 봉사 모델을 구축해 현지 사회와의 신뢰를 두텁게 했다.

스포츠마케팅학과 장석현 학생은 “나눔을 실천하러 갔지만 오히려 현지 아이들에게 더 많은 것을 배웠다”며 “앞으로도 꾸준히 봉사활동을 이어가겠다”고 소감을 밝혔다.

계명대 국외봉사단은 출국 전 인권(성평등) 교육, ODA 교육, 풍토병 예방 및 보건 교육, 응급처치 교육 등을 받으며 철저히 준비했다. 또한 봉사 기간 중 호텔이 아닌 현지 학교 교실에서 숙박하고, 식사도 직접 마련하며 공동체 의식을 실천했다.

이번 봉사에는 (사)계명1%사랑나누기와 행소장학재단의 후원이 더해져 약 4만3천 달러가 현지 교육환경 개선, 장학금, 물품 기증 등에 쓰였다. 특히 몽골, 에티오피아, 인도네시아에서는 총 1만1,400달러의 장학금이 지급돼 학생들의 학업 의지를 북돋았다.

신일희 총장은 “국외봉사활동은 단순한 나눔이 아니라 낯선 환경 속에서 스스로를 성찰하고 성장하는 과정”이라며 “이 경험이 학생들이 글로벌 리더로 성장하는 밑거름이 될 것”이라고 강조했다.

한편, 계명대는 2002년 중국 조림 봉사를 시작으로 지금까지 21개국에서 130차례, 4,500여 명이 참여했다. 대학은 앞으로도 세계와 함께하는 교육·문화·환경 봉사를 이어가며 ‘계명 글로벌 브릿지 대학’ 비전을 실현해 나갈 계획이다.

<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>

Keimyung University Dispatches 200 Volunteers to Six Countries, Practicing Global Sharing Through the Principles of "Challenge, Reflection, and Growth"

Keimyung University (President Shin Il-hee) continued its global sharing initiatives this summer by dispatching a large-scale overseas volunteer group of 200 people to six countries. This volunteer activity, centered on the values ​​of "Challenge, Reflection, and Growth," strengthened international exchange and solidarity through educational, cultural, and environmental improvements.

The summer overseas volunteer program took place from June 26 to August 19 in Mongolia, Ethiopia, Indonesia, Vietnam, Uzbekistan, and Cambodia. The volunteer group, comprised of 183 students and 17 faculty members, engaged in various activities in each country for less than two weeks.

In Ulaanbaatar, Mongolia, Addis Ababa, Ethiopia, and Cikarang, Indonesia, improvements to the educational environment were made through the construction of Keimyung Hall, renovation of classrooms and athletic facilities, and painting. Cultural exchange activities also included Korean language, Taekwondo, music, and art education, along with Taekwondo demonstrations, traditional Korean performances, and K-pop performances. School supplies, sports equipment, and learning materials were distributed to local students.

Cultural and educational programs were held in Hanoi, Hai Duong, and Ho Chi Minh City, Vietnam, with performances by Taekwondo demonstration teams and dance students receiving enthusiastic responses. Customized information was also provided to local students aspiring to study in Korea through admission information sessions. Approximately 1,500 students, parents, and citizens participated in this volunteer program, contributing to the expansion of Korea-Vietnam exchanges.

In Samarkand, Uzbekistan, a volunteer group called the Interdisciplinary Innovation Program (EUP) comprised of Korean and international students worked together. They improved educational facilities, installed washbasins and playgrounds, and painted murals on the playground. They also provided Korean language, art, and physical education classes, strengthening students' specialized skills and their potential as global leaders.

In Cambodia, Keimyung University's ambassadors, "Arimi" and "Purmi," launched the "Re: Project," revisiting schools they previously visited. This initiative, rather than a one-time volunteer activity, solidified trust with the local community by establishing a sustainable volunteer model.

Sports Marketing student Jang Seok-hyeon said, "I went there to share, but I learned more from the local children. I will continue to volunteer."

The Keimyung University Overseas Volunteer Corps thoroughly prepared before departure, receiving training on human rights (gender equality), ODA, endemic disease prevention and health, and first aid. They also stayed in local school classrooms instead of hotels and prepared their own meals, fostering a sense of community.

This volunteer service, supported by the Keimyung 1% Love Sharing Foundation and the Haengso Scholarship Foundation, raised approximately $43,000 to improve the local educational environment, provide scholarships, and donate supplies. In particular, scholarships totaling $11,400 were awarded to Mongolia, Ethiopia, and Indonesia, bolstering students' academic motivation.

President Shin Il-hee emphasized, "Overseas volunteer work is not simply about sharing, but a process of self-reflection and growth in an unfamiliar environment. This experience will serve as a foundation for students to grow into global leaders."

Meanwhile, Keimyung University began its volunteer work in China in 2002, and has since hosted 130 volunteer programs in 21 countries, with approximately 4,500 participants. Keimyung University plans to continue its educational, cultural, and environmental volunteer work with the world, realizing its vision of "Keimyung Global Bridge University."