【브레이크뉴스 구미】이성현 기자=국립금오공과대학교 산업·빅데이터공학부(수리빅데이터전공) 이경준 교수가 지도한 지역 중학교 학생들이 ‘2025 창의융합 학생과제연구 페스티벌’에서 최우수상을 수상했다.
수상의 주인공은 구미여자중학교 3학년 임지민·김해담·신예주 학생(지도교사 이윤경)으로, 이들은 이경준 교수의 연구 지도를 받아 ‘주가 예측 직관과 통계 모델 예측력 비교’를 주제로 한 연구를 수행해 데이터리터러시 수학 프로젝트 부문에서 최우수상의 영예를 안았다.
이경준 교수는 데이터리터러시 수학 프로젝트 부문에 참여해 약 3개월간 학생들에게 전문적인 연구 멘토링을 제공하며 한 단계 높은 수준의 탐구 활동을 지원했다. 학생들은 주식 시장 예측 실험을 통해 직관적 판단과 데이터 기반 분석 결과를 비교·분석하고, 데이터 리터러시와 경제 교육이 미래 예측과 의사결정에 미치는 영향을 규명했다. 이를 통해 데이터 이해와 활용 능력의 교육적 중요성을 제시하며 데이터 기반 사고력 강화의 필요성을 도출해 높은 평가를 받았다.
이번 대회를 주관한 경상북도교육청의 ‘2025 창의융합 학생과제연구 페스티벌’은 과학·수학·AI·SW·데이터 등 다양한 분야의 융합적 사고를 바탕으로 학생들이 실제 사회·생활 문제를 연구 주제로 삼아 탐구하고, 그 성과를 발표·공유하는 행사다. △미래과학자양성프로그램 △학생 SW·AI 인재양성 프로젝트 △데이터리터러시 수학 프로젝트 등 3개 분야로 운영되며, 특히 데이터리터러시 수학 프로젝트는 실제 데이터를 활용한 수학적 분석과 해석 능력을 중점 평가한다.
이경준 교수는 “이번 성과는 국립금오공대와 중등교육기관이 함께 만들어낸 교육 혁신의 결실”이라며 “경상북도 교육이 지향하는 창의융합형 미래인재 양성의 성과를 대외적으로 알리는 계기가 될 것”이라고 말했다. 이어 “대학의 연구 역량과 중등교육 현장의 창의적 학습이 결합된 미래형 수학교육·데이터 교육의 모범 사례로 자리매김하길 기대한다”고 밝혔다.
국립금오공대는 지난해에도 미래과학자양성프로그램 부문에서 최우수상을 수상하는 등 대학과 지역 중·고교 간 연계 협력 교육의 우수성을 지속적으로 입증해 왔다. 대학은 이번 수상을 계기로 지역 교육기관과의 협력을 더욱 강화하고, AI·데이터·수학 기반의 창의융합 인재 양성 프로그램을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.
한편 시상식은 지난 12월 20일 경산실내체육관에서 열렸으며, 초·중·고 학생과 지도교사, 대학 교수, 학부모 등 800여 명이 참석한 가운데 과학·수학·정보(SW·AI) 분야 총 150팀이 포스터 발표 형식으로 연구 성과를 선보였다.
<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>
Middle School Students Supervised by Professor Lee Kyung-joon of Kumoh National Institute of Technology Win Grand Prize at the Creative Convergence Student Project Research Festival
Local middle school students supervised by Professor Lee Kyung-joon of the Department of Industrial and Big Data Engineering (Mathematics and Big Data) at Kumoh National Institute of Technology won the Grand Prize at the "2025 Creative Convergence Student Project Research Festival."
The winners were Lim Ji-min, Kim Hae-dam, and Shin Ye-ju, third-year students at Gumi Girls' Middle School (advisor: Lee Yoon-kyung). Under Professor Lee's guidance, they conducted research on "Comparing Intuition and the Predictive Power of Statistical Models in Stock Price Prediction," winning the Grand Prize in the Data Literacy Mathematics Project category.
Professor Lee Kyung-joon participated in the Data Literacy Mathematics Project category, providing the students with expert research mentoring for approximately three months and supporting advanced research activities. Through a stock market prediction experiment, the students compared and analyzed intuitive judgments and data-based analysis results, and examined the impact of data literacy and economic education on future predictions and decision-making. This competition received high praise for highlighting the educational importance of data understanding and utilization skills and highlighting the need to strengthen data-driven thinking.
The Gyeongsangbuk-do Office of Education, which hosted this competition, hosted the "2025 Creative Convergence Student Research Festival." This event allows students to explore real-world social and everyday issues as research topics, using convergent thinking across various fields, including science, mathematics, AI, software, and data, and present and share their findings. The festival is divided into three areas: the Future Scientist Training Program, the Student Software and AI Talent Development Project, and the Data Literacy Mathematics Project. The Data Literacy Mathematics Project, in particular, focuses on evaluating mathematical analysis and interpretation skills using real-world data.
Professor Lee Kyung-joon stated, "This achievement is the fruit of educational innovation jointly achieved by Kumoh National Institute of Technology and secondary education institutions. It will serve as an opportunity to publicize the achievements of the Gyeongsangbuk-do education system's goal of fostering creative, convergent future talent." He continued, "We hope this will establish itself as a model for future-oriented mathematics and data education, combining the university's research capabilities with the creative learning of secondary education."
Kumoh National Institute of Technology has consistently demonstrated its excellence in collaborative education between universities and local middle and high schools, including winning the grand prize in the Future Scientist Training Program category last year. The university plans to use this award as momentum to further strengthen collaboration with local educational institutions and continue expanding its programs to foster creative and convergent talent based on AI, data, and mathematics.
Meanwhile, the awards ceremony was held at the Gyeongsan Indoor Gymnasium on December 20th. Approximately 800 people, including elementary, middle, and high school students, their teachers, university professors, and parents, attended the event. A total of 150 teams in the fields of science, mathematics, and information (SW/AI) presented their research results in the form of poster presentations.
