【브레이크뉴스 구미】이성현 기자=국립금오공과대학교(총장직무대리 김종복) 첨단소재 나노융합 혁신융합대학 사업단(단장 안성진) 소속 학생들이 ‘2025 WE-Meet 프로젝트 경진대회’에서 최고 영예인 교육부장관상을 수상했다.

▲ 좌측부터 남우진, 이용화 학생  © 금오공대

‘WE-Meet 프로젝트’는 교육부와 한국연구재단이 지원하는 ‘첨단분야 혁신융합대학(COSS·Convergence and Open Sharing System) 사업’의 일환으로, 대학과 전공 간 연계를 통해 현장 중심의 문제 해결 능력과 융합적 사고 역량을 강화하기 위해 추진되고 있다. 올해 대회에는 COSS 사업에 참여 중인 18개 컨소시엄에서 총 54개 팀이 참가해 산업·사회 현장의 다양한 문제를 주제로 프로젝트를 수행했다.

이번 대회에서 교육부장관상을 받은 팀은 국립금오공대 재료공학부(고분자공학전공) 4학년 남우진, 이용화, 이은규, 이나경 학생으로 구성된 ‘실리코인(Silicoin)’ 팀이다. 이들은 대흥특수화학㈜과의 기업 협력을 통해 ‘연신율 1000% 이상의 재활용 가능한 실리콘 탄성체 개발’ 프로젝트를 발표했다.

해당 프로젝트는 웨어러블 전자소자와 소프트 로봇 등 첨단 산업 분야에서 요구되는 대변형 환경에서도 견딜 수 있는 고연신율 탄성체 개발을 목표로 한다. 실리코인 팀은 고리형 네트워크 구조를 적용한 재활용 가능 실리콘 고분자를 설계해 창의성과 실현 가능성, 융합적 문제 해결 역량에서 높은 평가를 받았다.

팀장을 맡은 남우진 학생은 “현장의 문제를 직접 고민하고 팀원들과 함께 해결책을 찾아가는 과정이 쉽지는 않았지만, 그만큼 값진 경험을 얻을 수 있었다”며 “WE-Meet 프로젝트를 통해 익힌 융합적 사고와 협업 경험이 앞으로의 진로와 연구 활동에 큰 도움이 될 것”이라고 수상 소감을 밝혔다.

시상식은 지난 1월 12일 인천 네스트호텔에서 열린 ‘2025 COSS 성과포럼’ 현장에서 진행됐다. COSS 성과포럼은 사업 참여 대학과 관계자들이 한자리에 모여 성과를 공유하고 우수 사례를 확산하기 위해 마련된 행사로, WE-Meet 프로젝트 본선 발표와 시상을 통해 학생들의 창의적 성과를 집중 조명했다.

국립금오공과대학교 첨단소재 나노융합 혁신융합대학 사업단은 앞으로도 첨단소재·나노 분야를 기반으로 한 실무형 융합 교육을 고도화하고, COSS 사업을 통한 산학 협력과 교육 혁신을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.

<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>

Kumoh National Institute of Technology student team wins Minister of Education Award at '2025 WE-Meet Project Competition'

Students from the Advanced Materials Nano-Convergence Innovation Convergence University Project Group (Director Ahn Sung-jin) at Kumoh National Institute of Technology (Acting President Kim Jong-bok) won the Minister of Education Award, the highest honor, at the '2025 WE-Meet Project Competition.'

The 'WE-Meet Project' is part of the 'Advanced Field Innovative Convergence University (COSS, Convergence and Open Sharing System)' project, supported by the Ministry of Education and the National Research Foundation of Korea. It aims to strengthen field-oriented problem-solving skills and convergent thinking capabilities through collaboration between universities and majors. This year, a total of 54 teams from 18 consortia participating in the COSS project participated in the competition, carrying out projects addressing diverse issues in industrial and social settings.

The team that received the Minister of Education Award at this competition was Team "Silicoin," comprised of Nam Woo-jin, Lee Yong-hwa, Lee Eun-gyu, and Lee Na-kyung, seniors from the Department of Materials Science and Engineering (Polymer Engineering) at Kumoh National Institute of Technology. They presented their project, "Development of Recyclable Silicone Elastomers with an Elongation of Over 1,000%," in collaboration with Daeheung Specialty Chemical Co., Ltd.

The project aims to develop high-elongation elastomers that can withstand the large deformation environments required in cutting-edge industries such as wearable electronics and soft robotics. The Silicoin team designed a recyclable silicone polymer using a cyclic network structure, earning high praise for its creativity, feasibility, and integrated problem-solving capabilities.

Team leader Nam Woo-jin stated, "The process of directly addressing real-world problems and finding solutions with my team was challenging, but it was a valuable experience. The integrated thinking and collaborative experience I gained through the WE-Meet project will be of great help in my future career and research."

The awards ceremony took place on January 12th at the "2025 COSS Performance Forum" held at the Nest Hotel in Incheon. The COSS Performance Forum brought together participating universities and stakeholders to share their achievements and disseminate best practices. The WE-Meet project's final presentations and awards ceremony highlighted the students' creative achievements.

The Kumoh National Institute of Technology's Advanced Materials Nano-Convergence Innovation Convergence University Project Group plans to continue to advance practical convergence education based on advanced materials and nanotechnology, and to expand industry-academia collaboration and educational innovation through the COSS project.