【브레이크뉴스 대구】이성현 기자=대구한의대학교(총장 변창훈)는 제66회 간호사 국가시험에서 졸업예정자 87명 전원이 합격해 합격률 100%를 기록했다고 밝혔다.
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▲ 시뮬레이션 실습을 하고 있는 간호학과 학생들 © 대구한의대
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이번 성과는 간호교육인증 기준에 기반한 체계적인 교육과정 운영과 학생 맞춤형 국가고시 대비 프로그램이 결합된 결과로 평가된다. 간호학과는 이론 교육과 임상 실습을 유기적으로 연계한 교육 체계를 통해 학생들의 임상 실무 역량과 전문적 판단 능력을 지속적으로 강화해왔다.
특히 단계별 국가고시 대비 특강과 모의고사 운영, 취약 영역 집중 지도 등 맞춤형 지원 프로그램을 체계적으로 실시해 학습 완성도를 높였다는 설명이다.
김수연 간호학과장은 “국가고시 전원 합격은 학생들의 꾸준한 노력과 교수진의 체계적인 교육 지원이 함께 이뤄낸 값진 성과”라며 “앞으로도 현장 중심 교육을 강화해 임상 현장에서 신뢰받는 간호 전문 인재를 양성해 나가겠다”고 밝혔다.
한편, 대구한의대학교 간호학과는 지역사회 및 보건의료기관과의 협력을 확대하며 실무 역량과 인성을 겸비한 전문 간호인력 양성에 주력하고 있다.
<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>
Daegu Haany University's Department of Nursing Achieves 100% Pass Rate in the 66th National Nurse Examination
Daegu Haany University (President Byun Chang-hoon) announced that all 87 students scheduled to graduate passed the 66th National Nurse Examination, achieving a 100% pass rate.
This achievement is attributed to a combination of a systematic curriculum based on the nursing education accreditation standards and a customized national exam preparation program. The Department of Nursing has consistently strengthened students' clinical practice skills and professional judgment through an educational system that organically links theoretical education with clinical practice.
In particular, the Department of Nursing systematically implemented customized support programs, including stage-by-stage national exam preparation special lectures, mock exams, and intensive guidance on areas of weakness, to enhance learning outcomes.
Dean Kim Soo-yeon of the Department of Nursing stated, "The 100% pass rate on the national exam is a valuable achievement achieved through the consistent efforts of our students and the systematic educational support of our faculty. We will continue to strengthen our field-oriented education to cultivate nursing professionals who are trusted in clinical settings."
Meanwhile, the Department of Nursing at Daegu Haany University is expanding cooperation with local communities and healthcare institutions and focusing on cultivating professional nursing personnel equipped with both practical skills and character.