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브레이크뉴스대구경북

대구사이버대학교, 원격대학 교육혁신 2차년도 성과 공유

이성현 기자 | 기사입력 2025/11/26 [16:34]

대구사이버대학교, 원격대학 교육혁신 2차년도 성과 공유

이성현 기자 | 입력 : 2025/11/26 [16:34]

【브레이크뉴스 경산】이성현 기자=대구사이버대학교(총장 이근용) UCAN+ 교육혁신사업단이 ‘2025년 원격대학 교육혁신 지원사업’ 2차년도 성과 공유를 위해 내부 성과공유회와 외부 성과보고회를 연이어 개최하며 추진 현황과 성과를 공개했다.

 

▲ 2025년 원격대학 교육혁신 지원사업 내부 성과보고회 (첫번째 줄 오른쪽에서 여덟 번째 대구사이버대학교 이근용 총장)  © 대구사이버대

 

우선 지난 14일 MH컨벤션에서 열린 내부 성과공유회에서는 2차년도 사업 진행 과정과 주요 추진 성과가 종합적으로 논의됐다. 이날 행사에서는 ▲장애인 사이버 평생학습 플랫폼 고도화에 따른 웹 접근성 및 학습 편의성 개선 ▲장애인 대상 학습 콘텐츠 운영 현황 ▲AI 기반 학습 추천 시스템 개발 현황 ▲3차년도 사업 방향 등이 공유되며 대학 구성원 간 의견을 교환했다.

 

이어 19일에는 서울 영등포구 이룸센터에서 외부 성과보고회를 열고 이해관계기관과 협력 기반을 강화했다. 보고회에는 (사)한국장애인정보화협회(중앙회장 장희덕)와 전국 17개 시·도협회 관계자가 참석해 장애인 접근성을 높이기 위한 사업의 실질적 추진 사례와 개선방향을 논의했다.

 

외부 공개 행사에서는 원격대학 교육혁신 사업의 운영 성과와 함께 ▲장애인 평생학습 플랫폼 기능 개선 ▲서비스 제공 체계 ▲장애인 학습자의 이용 환경 확대 전략 등이 발표됐으며, 현장 의견과 사용자 경험을 반영한 향후 개선 방향에 대한 의견도 폭넓게 수렴됐다.

 

대구사이버대학교 측은 이번 연속 회의를 통해 장애인 학습 환경 개선의 필요성을 재확인했다고 밝혔다. 참석자들은 디지털 기반 평생학습 시스템이 장애인의 교육 접근성을 넓히는 핵심 요소라며, 사업의 지속성과 확장 가능성에 공감을 표했다.

 

UCAN+ 교육혁신사업단 관계자는 “모든 학습자가 차별 없이 참여할 수 있는 교육 환경을 구축하는 것이 목표”라며 “앞으로도 원격대학 교육혁신 지원사업을 기반으로 장애인 학습자 맞춤형 플랫폼과 서비스를 지속 강화해 나가겠다”고 말했다.

 

<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>

 

Daegu Cyber ​​University Shares Results of the Second Year of its Distance University Education Innovation Program

 

Daegu Cyber ​​University (President Lee Keun-yong) UCAN+ Education Innovation Project Group held internal and external performance reporting sessions to share the results of the second year of its "2025 Distance University Education Innovation Support Project," revealing the progress and achievements of the project.

 

First, the internal performance reporting session, held at the MH Convention on the 14th, comprehensively discussed the progress and key achievements of the second year's project. The event discussed topics such as: ▲ Improved web accessibility and learning convenience through the advancement of the cyber lifelong learning platform for people with disabilities ▲ Current status of learning content management for people with disabilities ▲ Development status of an AI-based learning recommendation system ▲ Third-year project direction, and provided an opportunity for exchange of opinions among university members.

 

Following this, on the 19th, an external performance reporting session was held at the Irum Center in Yeongdeungpo-gu, Seoul, strengthening cooperation with stakeholders. The briefing session was attended by representatives from the Korea Association for Information Technology for Persons with Disabilities (Chairman Jang Hee-deok) and 17 city and provincial associations nationwide. They discussed practical implementation examples and improvement directions for projects to improve accessibility for persons with disabilities.

 

At the external public event, the operational performance of the Distance University Education Innovation Project was presented, along with improvements to the lifelong learning platform for persons with disabilities, a service delivery system, and strategies for expanding the user experience for persons with disabilities. A wide range of opinions were gathered on future improvement directions, reflecting field feedback and user experiences.

 

Daegu Cyber ​​University stated that this series of meetings reaffirmed the need for improving the learning environment for persons with disabilities. Participants agreed that digital-based lifelong learning systems are a key element in expanding educational accessibility for persons with disabilities and expressed their support for the project's sustainability and potential for expansion.

 

An official from the UCAN+ Education Innovation Project stated, "Our goal is to create an educational environment where all learners can participate without discrimination. Building on the Distance University Education Innovation Support Project, we will continue to strengthen platforms and services tailored to persons with disabilities."

브레이크뉴스 대구 본부장입니다. 기사제보: noonbk053@hanmail.net
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